【课程·剪影】“健康生活 悦动吉林”东北师范大学（吉林省）自然博物馆科普大讲堂——6月2日《植物的识别实践》课程总结

   6月2日的植物课程，正逢六一国际儿童节，因此参加课程和活动的孩子很多。同学们在听完刘老师的讲解后，都意犹未尽，感觉到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。于是在易老师简单地讲解植物的采集方法后，就跟随老师兴高采烈地来到自然博物馆的“长白林园”内，认识一些长白山的主要植物。老师事先为大家制作了学习单，把本次课程要学习的植物的识别要点介绍给大家，在林园内，老师们为大家讲解每种植物识别的主要特征，孩子们和家长都认真做着记录，又小心翼翼的采集了几种植物的叶片。回到教室后，按照老师的讲解把植物展平压制进了标本夹里，期待一周后植物被压干可以制成标本。

先讲解

带领大家园中实践

小心的展开叶片

一定要捆的结实点

这是我们的合作成果哦