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探寻自然奥秘 感受生命之美——吉林日报小记者走进吉林省自然博物馆
作者:   发布日期:2024-05-08   浏览次数:

“春光万象中,夏日初长成。”5月5日,立夏。

当天下午,吉林日报小记者走进吉林省自然博物馆,开展形式多样、寓教于玩、寓教于学的活动,40余名小记者一起“探寻自然奥秘,感受生命之美”。

本次活动由吉林省青少年作家协会、长春王冰口才、长春市朝阳区语艺培训学校协办,旨在培养孩子们的观察能力、思考能力和表达能力,让他们在参与中感受新闻的魅力,体验记者的职责。

“活动为青少年打造一个更加宽广、更加多元的实践平台。在这里,孩子们不仅可以学习到新闻采访和报道的技巧,还可以与来自不同学校的小伙伴们交流学习,共同成长。”长春王冰口才学校负责人王冰说。

“小朋友们,你们觉得什么是记者呢?”吉林日报社优秀青年记者孙翠翠先用一个简单的问题,开启了小记者团新闻第一课。小记者们纷纷举手,争先恐后地说:“记者就是拿着相机拍照的人。”“记者是去采访别人的人。”还有的小记者则给出了更加具体地描述:“记者是去现场报道新闻的人,他们可以把发生的事情告诉我们。”小记者们纷纷结合生活经历对该问题表达了自己的见解。

“我想采访自然博物馆里的游客,喜不喜欢这个博物馆?”“我想采访工作人员,问一问平时工作内容。”“我想采访翠翠老师,平时采访紧张吗?采访时有哪些注意事项?”……别看小记者们年龄都不大,他们提的都是“大问题”。对此,孙翠翠也一一给出了解答与指导。

基础知识讲解、现场提问互动、亲身体验采访……小记者们表现出了极高的学习热情,积极进行互动。他们纷纷表示,这节课收获满满,今后将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,争取早日成为一名合格的小记者。

随后,小记者在老师的带领下参观了吉林省自然博物馆,这里是他们一直都向往的地方。

吉林省自然博物馆以其丰富的展览和深厚的文化底蕴,为吉林日报小记者活动提供了得天独厚的场地和资源。

目前,馆藏标本10万余件,主要包括岩矿、化石、土壤、植物、动物等自然类标本。包括“林之韵”“山之魂”“蝴蝶谷”“鸟之灵”“兽之趣”“化石世界”和“猛犸象”七大展区。

在这里,小记者感受大自然的魅力,探索科学的奥秘,拓宽自己的视野和知识面。在这里看到的每一件标本,每一个陈设,都让小记者感叹生命的奇妙,万物的多样。

“这么多蝴蝶呀!”面对蝴蝶展厅中五彩斑斓、形象各异、栩栩如生的蝴蝶,小记者们被精美的标本迷住,发出惊叹声。走进蝴蝶展区,来自世界各地的1200余件珍稀蝴蝶标本立刻吸引了家长和孩子们的眼球。小记者们不时凑近观看,不时拿出小本子在上面奋笔疾书,记下自己喜欢的蝴蝶名称和特点。

在鸟兽展区,小记者们和讲解员愉快地互动,这头黑熊多少斤?黑熊为什么叫做黑瞎子?黑熊是我们东北独有的吗?……在一问一答的过程中,小记者们仿佛也跟随眼前庞大的黑熊穿越了时空,它顿时又变得鲜活起来。

小记者学习、记录、讲解的同时,对游客现场采访。“阿姨您好,我是吉林日报小记者王丽嫣,请问您在吉林省自然博物馆参观有什么感受?”“叔叔,您好,我是吉林日报小记者邢芸萌,请问您了解蝴蝶蜕变过程吗?”

“博物洽闻,通达古今”。博物馆记录着悠长的历史,见证着时代的丰碑。博物馆内各类动物标本、恐龙化石让小记者们应接不暇。真是一步一世界,一眼一风景。

一路走、一路看、一路问,小记者们的求知欲被充分激发,充满了对大自然的好奇。

在参观过程中,小记者们跟随老师进行现场实践,摄影小记者拿起手机拍摄、文字小记者拿出笔本记录采访,勇敢地展示了自我,锻炼口才。

“通过参加活动,我不仅增长了见识,又有了写作文的素材。”小记者杨明泽笑着说,回家后,我会把当天的所见所闻所想都记录下来,讲给我的朋友们听。

“我觉得活动挺有意义。”来自绿园区正阳小学四年级的谢沐含说,最开始还是有些紧张,但在活动中慢慢地就放松下来了,锻炼了口才,加强了人际交流的能力,并学到了很多知识。

“今天参观让我学习了很多知识,让我认识了很多之前没见过的动物……”来自东师附小的小记者孙羽娴侃侃而谈。

随行的小记者家长也纷纷表示,此次参观学习,不仅让孩子学习了自然科学知识,激发同学们探索自然的热情。“这次活动让孩子们感受大自然的魅力,探索科学的奥秘,更让孩子体验了记者这个职业,加强写作,锻炼口才,还可以认识更多朋友。”小记者家长吕乔男对活动的开展也大大称赞。

用纸笔去书写、用语言去讲述、用镜头去记录、用心灵去感受,通过此次活动,小记者们不仅学习了自然科学与新闻写作知识,深刻感受自然博物馆的独特魅力,还培养小记者的观察能力、分析能力、交际能力、表达能力、写作能力及综合实践能力。

活动结束,小记者们还不断发问,互相讨论着各自的思考与收获。

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