【活动·剪影】东北师范大学（吉林省）自然博物馆研学项目——《自然博物馆庭院内几种植物的叶形识别》活动总结

经过了半年的自然博物馆庭院内植物识别的学习，我们的植物学课程活动已接近尾声，感谢孩子和家长们的陪伴，你们的积极参与是我们活动能够办下去的动力，希望大家在这半年的学习中能够掌握一些植物学的基础知识，学会观察植物的各个器官特征，并能认识一些身边的常见植物。

9月16日的《自然博物馆庭院内几种植物的叶形识别》课程，虽然来的人数不多，但都是一些经常参加我们活动的孩子和家长，他们的好学与认真态度值得我们这些科普工作者每次的付出。孩子们在刘老师的课堂就非常的积极互动，在接下来易老师讲解的几种槭树科、木犀科、蔷薇科植物的特征介绍时更是听得仔细，在跟随老师园中踏查、完成学习单环节中仔细的查找，认真的观察，用心地聆听，并不时地询问，家长们学的尤为认真，也许是因为人少的缘故吧，让我们觉得这堂课的效果特别好。在同学们圆满完成学习单内容后，老师给大家每人发了一枚植物书签作为对同学们认真学习的奖励。

我们的《植物学课程活动》的学习即将告一段落，希望下学期会有更多精彩的课程带给大家，谢谢孩子和家长们半年来的支持与鼓励！

先讲解

再实践

家长和孩子一起学习

仔细观察叶形特征

看看元宝槭的叶形

得到了一枚枫叶书签